Um sonho a se realizar!

Na verdade, as Bibliotecas são instrumentos de Paz, pois reúnem a juventude, de forma bem eficaz.
Quem frequenta uma biblioteca, muda de opinião, aprende e se satisfaz.
O projeto Biblioteca, tem essa finalidade: trabalhar para construir, uma nova sociedade, como cidadãos
conscientes, mais finos, mais eloquentes, com mais força e mais vontade.

As bibliotecas na verdade, promovem mudança e, com isso,
a juventude enaltece, dando apoio e confiança, pois a boa educação, começa com a atenção que damos as crianças.

Viva pois a BIBLIOTECA, um Projeto que está modificando a nossa comunidade, porque só a educação
pode dar ao cidadão, CONSCIÊNCIA E LIBERDADE!


Por Valdek de Garanhuns - Poeta de Cordel



quinta-feira, 15 de novembro de 2012

Uma data muito importante: 15 de novembro!


Para comemorar o aniversário deste jovem senhor tão iluminado e querido, venho homenageá-lo através deste Blog que também foi criado para a divulgação e compartilhamento de matérias já postadas por outras mídias relacionadas à Cultura e Literatura, mas aqui, segue com a nossa marca "Liberdade Cultural." 
Parabéns papito amado, que seja este apenas mais um aniversário comemorado, porque muitos outros virão... Que tú seja sempre muito abençoado e cuidado por todos que te amam! E por razão desta comemoração, decido postar também mais uma das ações de cunho social e literário do mentor da nossa Biblioteca Liberdade Cultural.


Há exatos 74 anos, nascia na cidade de Santos/SP um menino, filho de Da. Arlinda e do Sr. Francisco (in memoriam). O menino cresceu, estudou, formou-se, tornou-se homem, casou-se, teve uma filha...ficou só... Como o tempo é o senhor do destino, e não poderia ser diferente, esperou e encontrou sua alma gêmea! 
Mais uma vez se casou....sendo desta, para toda a vida, ou pelo menos até que a "passagem" os separe!

Assim, esse grande homem se jogou numa nova missão de vida após alguns anos....não precisou se formar professor ou doutor....bastou "plantar sementes" e deixar a vida seguir seu próprio rumo... 
Sua incansável disposição não tem limites, corre de cá, de lá, "segura a barra" em vários momentos. Se preocupa, mas também nos preocupa, não oferecendo nenhuma grande importância aos nossos apelos e reclamações, pois embora possua a disposição de um garoto, esquece das suas limitações...Mas deixemos isso para lá (neste momento)....

Este é o meu papito, o senhor Adevaldo, um exemplo maravilhoso, capaz de sair de sua casa em Serra Negra/SP, com sua esposa e companheira Suzana, com algumas sacolas recheadas de livros, e seguir viagem para a cidade de Campinas, apenas para compartilhar com a população desta cidade em seu Terminal Rodoviário onde muitos chegam e partem, da boa companhia de um livro!

Assim eles se lançaram numa proposta muito legal: Livre para Ler....creio que até aí nenhuma novidade, mas o bacana, é que nos expositores aramados foram colocados vários títulos, tudo bem eclético, mas com o interesse de divulgar um ponto onde as pessoas poderiam retirar um ou quantos livros quisessem para ler, emprestar e depois devolver para que assim outras pessoas que estivessem de passagem, se sentissem motivadas a experimentar a fantástica oportunidade de viajar numa estória. Então sintam-se envolvidos nesta busca de conhecimento ou até mesmo de encantamento, visitem o local e compartilhem seus livros já lidos com outras pessoas, vocês não pagarão absolutamente nada, não há custo algum!







Abaixo alguns dos livros disponibilizados:

  • A volta ao mundo em 80 dias – Julio Verne 
  • Invasão dos Andróides – Marta Melo 
  • A Revolução dos Bichos – George Orwell 
  • Bem-Hur – Lewis Wallace 
  • Eu, Detetive – O caso do sumiço – Stella Carr & Laís Carr Ribeiro 
  • Entre o Amor e a Guerra -  Zibia M. Gasparetto 
  • O Morro das Ilusões - Zibia M. Gasparetto 
  • A verdade de cada um - Zibia M. Gasparetto 
  • Quando a vida escolhe - Zibia M. Gasparetto 
  • Senzala – Salvador Gentile 
  • O Feijão e o Sonho – Orígenes Lessa 
  • Aventuras de Xisto – Lucia Machado de Almeida 
  • A Vida Secreta de Jonas – Luiz Galdino 
  • O Cachorrinho Samba na Fazenda – Maria José Dupré 
  • Pega Ladrão – Luiz Galdino 
  • O Menino do Dedo Verde – Maurice Druon 
  • O Rapto do Garoto de Ouro – Marcos Rey 
  • O Mistério da Estrela Cadente – Luci Guimarães Watanabe 
  • Pântano de Sangue – Pedro Bandeira 
  • Quem manda já morreu – Marcos Rey 
  • Ruminâncias de um camelo aposentado – Pedro Abarca 
  • Sonhar é Possivel – Giselda Laporta Nicolelis 
  • Sozinha no mundo – Marcos Rey 
  • Um cadáver ouve rádio – Marcos Rey
  • Viagens de Gulliver – Jonathan Swift 
  • Um ônibus do tamanho do mundo – J. M. Simmel 
  • Aventuras do menino Chico de Assis – Luíz Jardim 
  • Complexo de Cinderela – Colette Dowling 
  • O efeito sombra – Deepak Chopra 
  • O Coronel e o Lobisomem – José Cândido de Carvalho 
  • Contos Selecionados – Machado de Assis 
  • Memórias de um gigolô – Marcos Rey 
  • O escaravelho do diabo – Lúcia Machado de Almeida 
  • Meninos sem Pátria – Luiz Puntel 
  • Macapacarana – Giselda Laporta Nicolelis 
  • Justino, o retirante – Odette de Barros Mott 
  • Coração de vidro – José Mauro de Vasconcelos 
  • Lili do rio roncador – Lucília J. Almeida Prado 
  • O enigma das letras verdes – Stella Carr 
  • A árvore que dava dinheiro – Domingos Pellegrini 
  • 1 9 8 4 - George Orwell 
  • A revolução dos bichos – George Orwell  
  • O meu pé de laranja lima – José Mauro de Vasconcelos 
  • Dom Casmurro – Machado de Assis 
  • Dom Quixote - Cervantes
  • O moço loiro – Joaquim Manuel de Macedo 
  • O homem ao cubo - Leon Eliachar 
  • Amor de perdição – Camilo Castelo Branco 
  • Robinson Crusoé – Daniel Defoe 
  • O último dos moicanos - J. F. Cooper 
  • Robin Hood – adaptação: Jannart M. Ribeiro 
  • A ilha do tesouro – Robert L. Stevenson 
  • O diário de Adão e Eva – Carlos Heitor Cony 
  • Viagem ao centro da Terra – Carlos Heitor Cony                                                                            

domingo, 7 de outubro de 2012


Um domingo eleitoral


Antes de mais nada, quero me desculpar com os assíduos do nosso blog pela minha grande fase de ausência nos posts.... Ando por demais envolvida no trabalho que realizo diariamente, além de uma dedicação mais centrada nos estudos pois participarei de alguns vestibulares este ano, e se, desejar passar num deles, meu esforço para conseguir uma ótima pontuação no enem para que minhas notas sejam aproveitadas me favorecendo com a gratuídade numa instituição de ensino estadual ou federal, é fundamental. Só assim serei no próximo ano uma possível "universitária" feliz e realizada. Então por favor quem ainda não conseguiu aproveitar todo o conteúdo que consegui reunir e publicar nos últimos 3 anos, façam isso. Garanto que em momento algum se arrependerão de tê-lo feito. Aproveitando este quase final de domingo, onde nós brasileiros exercitamos a nossa cidadania, venho à público esclarecer pequenas dúvidas (poucas)...porque isto seria conversa para mais de metro...rss... em relação a democracia e ao voto! 
Espero que nossos votos realmente façam a diferença para melhor, claro, porque de impunidade  basta, de corrupção, basta, de promessas não cumpridas, BASTA! 
E então, vocês sabem qual a origem da palavra e do ato de DEMOCRACIA? O que é DEMOCRACIA para vocês?  Então sigam lendo o texto abaixo e obrigada pelo voto de confiança depositado na minha palavra de retornar em breve com muitos posts novinhos....





Demokratia – palavra grega composta por demos, que quer dizer povo, e kratia, originária de kratos, que significa governo, força ou potência de dominação. Literalmente, democracia significa “governo do povo”.

Democracia é um sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. Esta participação pode ocorrer através de eleições, plebiscitos e referendos. Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões. A maior parte das nações do mundo atual seguem o sistema democrático.

Embora tenha surgido na Grécia Antiga, a democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.
Surgiu na Antiguidade clássica, em Atenas, na Grécia, para designar a forma de governo que caracterizava a administração  política dos interesses coletivos dos habitantes das cidades-estados. Na Idade Média, o termo caiu em desuso. Só reapareceria por volta do século XVIII, durante as revoluções burguesas que eclodiram no mundo ocidental. No século XX, a democracia voltou a ser objeto de grande interesse. Isso aconteceu especificamente a partir da década de 1950, quando as sociedades ocidentais haviam passado por períodos de violência armada entre vários Estados, em decorrência das duas guerras mundiais.
Embora existam pequenas diferenças nas várias democracias, certos princípios e práticas distinguem o governo democrático de outras formas de governo.

  • Democracia é o governo no qual o poder e a responsabilidade cívica são exercidos por todos os cidadãos, diretamente ou através dos seus representantes livremente eleitos.

  • Democracia é um conjunto de princípios e práticas que protegem a liberdade humana; é a institucionalização da liberdade.

  • A democracia baseia-se nos princípios do governo da maioria associados aos direitos individuais e das minorias. Todas as democracias, embora respeitem a vontade da maioria, protegem escrupulosamente os direitos fundamentais dos indivíduos e das minorias.

  • As democracias protegem de governos centrais muito poderosos e fazem a descentralização do governo a nível regional e local, entendendo que o governo local deve ser tão acessível e receptivo às pessoas quanto possível.

  • As democracias entendem que uma das suas principais funções é proteger direitos humanos fundamentais como a liberdade de expressão e de religião; o direito a proteção legal igual; e a oportunidade de organizar e participar plenamente na vida política, econômica e cultural da sociedade.

  • As democracias conduzem regularmente eleições livres e justas, abertas a todos os cidadãos. As eleições numa democracia não podem ser fachadas atrás das quais se escondem ditadores ou um partido único, mas verdadeiras competições pelo apoio do povo.

  • A democracia sujeita os governos ao Estado de Direito e assegura que todos os cidadãos recebam a mesma proteção legal e que os seus direitos sejam protegidos pelo sistema judiciário.

  • As democracias são diversificadas, refletindo a vida política, social e cultural de cada país. As democracias baseiam-se em princípios fundamentais e não em práticas uniformes.

  • Os cidadãos numa democracia não têm apenas direitos, têm o dever de participar no sistema político que, por seu lado, protege os seus direitos e as suas liberdades.

  • As sociedades democráticas estão empenhadas nos valores da tolerância, da cooperação e do compromisso. As democracias reconhecem que chegar a um consenso requer compromisso e que isto nem sempre é realizável. Nas palavras de Mahatma Gandhi, “a intolerância é em si uma forma de violência e um obstáculo ao desenvolvimento do verdadeiro espírito democrático”.
A idéia moderna de democracia 

A concepção moderna de democracia surgiu a partir do século XVIII, com as revoluções burguesas que derrubaram as monarquias absolutistas (as principais referências são a Revolução Americana de 1776 e Revolução Francesa de 1789). A democracia recuperou o princípio da cidadania: os homens deixaram de ser súditos (subordinados a um rei) para se transformar em cidadãos.

O princípio básico do funcionamento da democracia moderna é o direito  dos cidadãos de participarem dos assuntos de interesse coletivo a partir do voto. A principal função do voto é a escolha de representantes. Os representantes eleitos dispõem de poderes que lhes foram delegados pelos cidadãos para cuidar dos assuntos políticos da comunidade.

Fonte: Internet (santo Google)




Frase de Berthold Brecht 
Eugen Berthold Friedrich Brecht - nascido na cidade de Augsbur em 10 de fevereiro de 1898 — e falecido na cidade de Berlim em 14 de agosto de 1956) foi um destacado dramaturgo, poeta e encenador alemão do século XX.

sábado, 18 de agosto de 2012

4ª FLISERRA - FEIRA DO LIVRO DE SERRA NEGRA


Está acontecendo em Serra Negra/SP, a 4ª Feira do Livro que segue com eventos até amanhã (domingo) dia 19 de agosto das 10 às 16h. 
Como marco da 4ª edição da Fliserra, um evento será resgatado na história da cidade a 19ª “Noite da Poesia, evento lítero-musical que revelou grandes literatos e intérpretes na cidade por meio da Associação de Imprensa de Serra Negra. O Grupo O Realejo fará a trilha sonora.
Paralelamente será acionado o posto de troca de livro, em que você doa o que já leu e pega um livro do acervo do posto de troca. O evento é destinado às crianças e busca o envolvimento dos pais no incentivo à leitura e na melhoria da comunicação entre eles  Mais uma excelente iniciativa cultural para a cidade e seus visitantes.
Encontre-nos na Praça João Zelante, a entrada é gratuita. Veja a programação clicando nas imagens abaixo:



domingo, 8 de julho de 2012

Que livro é você?


Pessoal...é muito legal este teste....eu fui respondendo cada quadro e....me surpreendi com o resultado! Acessem o link do Educar para Crescer, além do teste nesta página encontrarão muitas dicas legais para as férias da criançada

http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/testes/livro-nacional.shtml

Se você fosse um livro nacional, qual livro seria? Um best-seller ultrapopular ou um relato intimista? Faça o teste e descubra.

Em breve mais uma mostra da Bienal em Sampa


Bienal Internacional do Livro de São Paulo 
Local: São Paulo
Data: a 22ª edição ocorrerá de 9 a 19 de agosto de 2012
Objetivo: Terceiro maior evento editorial do mundo - atrás apenas da Feira do Livro de Frankfurt e da Feira Internacional do Livro de Turim -, a Bienal do Livro de São Paulo oferece acesso a uma programação cultural intensa e diversificada. Além disso, há a possibilidade de conhecer as novidades e as tendências do mercado editorial brasileiro e mundial.

EDUCAR - Rubem Alves

quinta-feira, 17 de maio de 2012

Dicas para seu filho se dar bem na escola


Fica as dicas para  mamães e papais de plantão!


apoio dos pais e a manutenção de um bom ambiente familiar como extensão da escola são fatores indispensáveis para o desenvolvimento educacional das crianças. A família pode colaborar de várias maneiras: participando das reuniões da escola e verificando o caderno do estudante diariamente; conversando sobre o cotidiano da escola - o que foi ensinado naquele dia; que tipo de trabalhos foram feitos com os colegas - e impedindo que a criança falte às aulas. 

Para Priscila Cruz, diretora-executiva do Movimento Todos pela Educação, ações simples dos familiares na realidade educacional dos filhos podem fazer toda diferença. Ela indica o incentivo à comunicação por bilhetes em casa e sugere que as crianças sejam motivadas a ler para os seus pais. "Não se pode entrar na lógica de como ajudar os filhos apenas nos estudos durante o período de provas. É preciso dizer como o pai pode ajudar na melhoria da alfabetização", diz. Vale lembrar que família pode -e deve-, sim, contribuir com as questões escolares, mas cabe à instituição de ensino a sistematização do conhecimento.

Veja a seguir como colaborar para que o seu filho se dê bem na escola a partir de dicas simples e práticas, baseadas em pesquisas e na experiência dos melhores profissionais da área no Brasil e no mundo.




1. Ajude na melhoria do rendimento escolar
Pesquisas mostram que quando os pais acompanham e se envolvem com os estudos dos filhos, as notas dos estudantes aumentam significativamente.
2. Pergunte o que ele aprendeu
É muito importante perguntar o que ele aprendeu nas aulas e mostrar que você está interessado na vida escolar do seu filho. Se puder, peça que ele lhe ensine algo novo - isso vai ajudá-lo a fixar o conteúdo.
3. Não o deixe faltar às aulas
Assistir às aulas todos os dias, do começo ao fim, é importante para entender as matérias e não perder o fio da meada. Não o deixe faltar sem necessidade! Nem mesmo chegar atrasado.
4. Estimule-o a estudar
Filhos estimulados pelos pais a fazer os deveres têm um desempenho melhor. Atenção: estimular não é fazer a lição por ele, mas ajudá-lo a descobrir as respostas por conta própria
5. Combine um horário de estudo
Combine um horário para os estudos e separe um lugar da casa para isso. Se usar a mesa de refeições, por exemplo, tire o que puder atrapalhar. Ah, não se esqueça de desligar a TV, para que ele se concentre nos deveres
6. Mostre que estudar é um prazer
Estudar é a única obrigação do seu filho, certo? Mas, e se, além disso, fosse um prazer? Não seria melhor? Compartilhe esse momento. Acompanhe-o, ajude-o a chegar às conclusões sozinho e mostre interesse, mesmo se não souber a resposta certa
7. Seja paciente
Errar, já diz o ditado, é humano. E faz parte da aprendizagem. Se você tiver certeza de que o seu filho está errando, peça para ele ler novamente as respostas dos exercícios em que tem dificuldade. Nunca, nunca, o chame de burro, de lento, de lerdinho. Cada pessoa tem um tempo para aprender - respeite isso.
8. Confira os cadernos
Olhe os cadernos e as apostilas dele e mostre interesse pelos trabalhos. Ao perceber que ele se dedicou, dê valor. Afinal, este é o trabalho dele nesta fase da vida.
9. Pergunte nas reuniões
Nas reuniões de pais e mestres, pergunte qual conteúdo será desenvolvido em cada matéria. A escola precisa ter um plano curricular, e você e outros pais devem cobrar isso.
10. Converso sobre as notas
Se ele estiver com nota baixa, converse com o professor e veja como pode ajudar. Quanto antes ele começar o reforço escolar, melhor.
11. Garanta o acesso aos livros
Pesquisas mostram que quanto antes as crianças tiverem acesso aos livros, melhor será o desempenho delas na escola, pois a leitura é base para todas as matérias. Atenção: não obrigue seu filho a ler. Estimule-o. A leitura tem de ser um momento de lazer e de prazer.
12. Ler sempre
Leia sempre - é bom para você e excelente para o seu filho, que seguirá o seu exemplo naturalmente. Converse com ele sobre o livro, a revista ou o jornal que estiver lendo. Deixe seus livros ao alcance das mãos dele. Livro é para ser lido, não é para enfeitar prateleira.
13. Abuse das bibliotecas
Faça uma ficha para o seu filho na biblioteca mais próxima da sua casa. A maioria dos municípios do Brasil tem bibliotecas públicas e a inscrição é gratuita. Aproveite
14. Brinque com o seu filho
Muitas brincadeiras são verdadeiros estímulos. Principalmente aquelas que incentivam a leitura, a escrita ou os cálculos. Exemplos de brincadeiras legais: forca, caça-palavras, palavras cruzadas.
15. Seja coerente
Seja coerente: suas atitudes refletem o que você pensa. Mostre que estudar é importante e ler, divertido. Estude e leia na frente do seu filho.
16. Use dicionário
É importante buscar o significado correto das palavras para aumentar o vocabulário e a capacidade de expressão. Também é bom saber usar a grafia correta. Incentive o seu filho a não usar abreviações no computador.
17. Escreva sempre
Escreva sempre que puder - bilhetes, cartas, e-mails, listas de compras... Pais que utilizam a escrita em casa ajudam na alfabetização dos filhos. Além disso, quem escreve melhor fala melhor!
18. Acompanhe o Ideb
Toda escola pública do país tem uma nota de 0 a 10: o Ideb (índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Você encontra a nota da escola do seu filho no educarparacrescer.abril.com.br/nota-da-escola e checa se o colégio tem uma Educação de qualidade.
19. Conheça os professores
É importante conhecer os professores do seu filho e se familiarizar com o ambiente que ele frequenta todos os dias.
20. Valorize o professor
Apoie o trabalho dos professores e mostre que você admira a profissão. Afinal, eles serão os grandes responsáveis pela Educação de seu filho. Pergunte a eles o que será ensinado e como você pode ajudar.
21. Converse com o professor
Converse com o professor do seu filho sempre que possível. Se não concordar com a opinião do professor, fale com ele a sós, e nunca na frente do seu filho. Ensine, sempre, o seu filho a ouvir o professor e respeitá-lo.
22. Engaje-se na escola
Entre para a associação de pais. Não tenha vergonha de apresentar o seu ponto de vista à diretoria e aos professores da escola. Critique, elogie, faça sugestões sempre.
23. Vá às reuniões escolares
É nas reuniões que você conhece a escola a fundo, acompanha o aprendizado, esclarece dúvidas gerais, vê seu filho sob outros pontos de vista... Se não puder ir, chame alguém da família para ir no seu lugar.

Fonte: Educar para crescer